力学与实践

作者：胡海岩,

关键词：力学教育, 课程体系, 教材建设, 实践创新,

当前,力学教育迫切需要加强学生的基础科学素养,提升创新能力。虽然我国力学教育界对此已有共识,但在实践中仍有若干尚待解决的问题。本文基于人才成长规律、认知学习规律、实践创新规律,对课程体系优化、力学教材建设、实践创新拓展等三个问题进行分析,提出若干思考和建议。部分建议已经过实践,可望作为解决问题的方案。

来源：2020年第5期

《力学与实践》期刊编辑部

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