力学与实践

作者：张彤, 罗媛, 赵卓阳, 陈玉丽,

关键词：e-作业, 及时反馈, 混合式教学, 思维导图, 材料力学,

大学生完成作业时，经常会遇到一些难以克服或者困惑的问题。如果教师能够及时答疑解惑，则可以有效地提升教学效果。为此，本文提出基于互联网+思维导图形式的e-作业及时反馈模式并开展了教学实践。该模式打破传统教学中的作业模式，实现了作业的在线批改和反复反馈。作为混合式教学的一种延伸和拓展，它能够有效实现课内教学与课外作业之间的无缝连接，开创以学生为中心、以求解问题为导向的新型教学模式。

来源：2023年第4期

《力学与实践》期刊编辑部

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